A metaphor can be a figure of speech that describes something by expressing it’s something else. It is far from intended to be taken basically. 

Arti: Lupa daratan artinya bertindak atau bersikap tanpa menghiraukan harga diri sehingga melampaui batas, tidak peduli apa-apa.

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Metaphor is the elemental language of poetry, although it is prevalent on all amounts As well as in all types of language. Lots of phrases were initially vivid pictures, While they exist now as lifeless metaphors whose initial aptness is missing—for instance, daisy

Es un procedimiento utilizado tanto en el lenguaje literario y poético como en el habla cotidiana, en tanto permite nombrar un elemento de la realidad con otra cosa, para forzar una asociación con un sentido figurado, es decir, con un significado oculto.

Para Benedetti, las manos de la persona amada son como una caricia o como la click here música, algo que le hace más agradable la existencia diaria.

: son las que incluyen un adverbio de negación. Para formar una metáfora negativa se debe negar el término serious y mencionar el término imaginario o al revés, siempre y cuando se establezca una relación para la persona que lee o escuche esta fulfilledáfora. Por ejemplo: No son dos diamantes, son sus ojos

. But the strength of a blended metaphor—like all metaphors—is its capability to delight and shock audience and to challenge them to move outside of notions of “appropriate” or “incorrect” metaphors.

La metáfora es la forma de referirse a un objeto, un lugar, un ser sin llamarlo por su nombre real. El significado de un concepto es trasladado hacia otro; entre ambos términos existe una relación de similitud.

Aristotle writes in his perform the Rhetoric that metaphors make Studying pleasant: "To learn conveniently is of course pleasurable to all men and women, and phrases signify some thing, so no matter what phrases develop understanding in us are classified as the pleasantest."[25] When speaking about Aristotle's Rhetoric, Jan Garret said "metaphor most delivers about learning; for when [Homer] phone calls outdated age "stubble", he results in knowledge and know-how throughout the genus, given that both aged age and stubble are [species with the genus of] things that have lost their bloom.

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La analogía no es un recurso literario. Se trata de una técnica para argumentar o explicar algo, en la que se comparan dos cosas distintas, demostrando las cualidades que comparten.

Aristotle discusses the generation of metaphors at the conclusion of his Poetics: "But the greatest detail definitely is usually to become a master of metaphor.